„4G дидактически хапчета“ („4G DidacticPills“) – така е озаглавен иновативният проект, който събира труда на учители и образователни институции от Португалия, Чехия, България, Италия и Испания. В основата му стои развиването на десет умения, чрез дигитално разказани житейски ситуации, близки до ежедневието на учениците и възможните им решения.
Проектът залага на използването на смартфони, таблети или компютри, като средство за обучение и краткост на съдържанието на предложените житейски ситуации, наречени дидактически хапчета. Чрез тях се развиват умения като емпатия, креативност, ефективна комуникация, бърз изход от трудна ситуация и др.. Всяко дидактическо хапче включва по няколко истории, част от които са написани от учителите на ПГАТ „Цанко Церковски“ гр. Павликени. Първата оценка за ефективността им идва от Чехия, където учениците признават, че не са оставили телефоните, докато не преминат през всички ситуации. Предстои учениците от останалите държави – участнички в проекта да започнат да работят с дидактическите хапчета. Те вече са достъпни в глобалната мрежа на адрес https://euprojects.giuntipsy.com/course/view.php?id=14 и могат да бъдат използвани във всяка класна стая. Подходящи са за Час на класа, обучение по чужд език, Гражданско образоване и др. Има разработени инструкции за учители и ученици. Нещо повече: всеки учител, който ползва платформата може да дописва свои истории. Преминалите успешно през всички истории ученици получават сертификат. Авторите на проекта смятат, че използването на дигитални инструменти ще направят ученето по–интересно и привлекателно. Ще увеличат участието на младите хора в часовете. Дидактическите хапчета и гъвкавият модел на преподаване, ще доведат до повече автономност на младите хора. Те ще подобрят междуличностните им взаимоотношения и ще изградят приобщаваща учебна среда, която ще намали риска от отпадане от училище.
